Ekedahl, N. 2015. Stefan Rimm, Vältalighet och mannafostran: retorikutbildningen i svenska skolor och gymnasier 1724–1807, Örebro Studies in Education 32 (Örebro: Örebro universitet, 2011). 349 s. 1700-tal: Nordic Journal for Eighteenth-Century Studies. 9, (Jan. 2015), 166–170. DOI:https://doi.org/10.7557/4.3281.