, Ghent, Belgium

• 1700-tal: Nordic Journal for Eighteenth-Century Studies Vol. 9 (2012) - Dissertations
  Øyvind Gjems Fjeldbu, Éducation et images mentales dans l’Émile de Jean-Jacques Rousseau: étude d’un modèle cognitif et rhétorique (Trondheim: Faculté des lettres, Université des sciences et techniques de Norvège, 2011). 251 pp.
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