Innovation und Relevanz im Deutschunterricht
Einführung zu den Inhalten des Nordplus-Projektes
DOI:
https://doi.org/10.7557/8.5179Abstract
Dieser Text erläutert kurz Hintergrund und Vorgehensweise des Nordplus-Horizontal-Projektes "Nachhaltige Ausbildung von Deutschlehrern - die Notwendigkeit, Ideen auszutauschen und Innovation im Deutschunterricht in Dänemark, Estland und Norwegen zu schaffen", im Rahmen dessen die dreizehn Unterrichtsentwürfe entstanden sind, die den Kern dieser Publikation bilden.
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Published
2019-12-18
How to Cite
Pietzuch, A. (2019). Innovation und Relevanz im Deutschunterricht : Einführung zu den Inhalten des Nordplus-Projektes. Septentrio Educational, (1). https://doi.org/10.7557/8.5179
Issue
Section
Introduction