Vertieftes Lernen durch (virtuelles) Reisen: Umgang mit Kulturerbe vor Ort! Innovativ und lebensweltorientiert.: Einführender Text

Sabine Rolka; Andrea Vaske

doi:10.7557/8.5191

Vertieftes Lernen durch (virtuelles) Reisen: Umgang mit Kulturerbe vor Ort! Innovativ und lebensweltorientiert.

Einführender Text

Authors

Sabine Rolka Norsk Tysklærerforening
Andrea Vaske

DOI:

https://doi.org/10.7557/8.5191

Abstract

Der Text gibt eine kurze Einführung zu Hintergrund und Vorgehensweise der Unterrichtsprojekte zum Thema Kulturerbe vor Ort/ virtuelle Reiseführer, die in diesem Kapitel vorgestellt werden.

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Published

2019-12-18

How to Cite

Rolka, S., & Vaske, A. (2019). Vertieftes Lernen durch (virtuelles) Reisen: Umgang mit Kulturerbe vor Ort! Innovativ und lebensweltorientiert.: Einführender Text. Septentrio Educational, (1). https://doi.org/10.7557/8.5191

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No. 1 (2019): Innovation und Relevanz im Deutschunterricht. 13 Unterrichtsmodelle aus einem Nordplus-Projekt

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