Morales-Reyes, A. et al. 2022. El impacto del género, el nivel socioeconómico y la escuela en las destrezas de español de los estudiantes puertorriqueños. Borealis – An International Journal of Hispanic Linguistics. 11, 2 (Oct. 2022), 113–139. DOI:https://doi.org/10.7557/1.11.2.6415.