Røykenes, K., Smith, K., & Larsen, T. M. B. (2015). Praksisnær undervisning i legemiddelregning i arbeidet med å redusere testangst og styrke selvoppfattelse hos sykepleierstudenter. Nordisk tidsskrift for helseforskning, 10(2), 106–120. https://doi.org/10.7557/14.3326