TØRRIS, Christine. Studenters erfaringer med Flipped Classroom i en helsefagutdanning. Nordisk tidsskrift for helseforskning, Tromsø, Norway, v. 11, n. 2, p. 189–199, 2015. DOI: 10.7557/14.3722. Disponível em: https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/3722. Acesso em: 18 may. 2026.