Høium, Kari. «Læring I Praksis. Tilrettelegging for å Fremme Refleksjonskompetanse Og læringsutbytte Hos Studenter I Praksis. Erfaringer Fra En Pilotstudie.». Nordisk tidsskrift for helseforskning 5, no. 2 (februar 1, 2009): 87-99. åpnet september 16, 2019. https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/243.