Tharaldsteen E, Skoglund I. Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk. NorTidHelse [Internett]. 16. desember 2015 [sitert 3. mai 2024];11(2):180-8. Tilgjengelig på: https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/3721