Årg. 11 Nr. 2 (2015)

Leder

Leder

* *

1
- PDF (bokmål)

Refereebedømte artikler

Ansvarlighet i samarbeidet mellom ansatte og beboere i et kommunalt bofellesskap

Jonny Mækelæ

2-15
- PDF (bokmål)
Brukermedvirkning i psykiatriske institusjoner. Praktisering av ”brukermedvirkning” gjennom miljøterapeutiske aktiviteter

Vår Mathisen, Aud Obstfelder, Geir Lorem, Per Måseide

16-31
- PDF (bokmål)
Fysioterapeuters erfaringer med bruk av fysisk aktivitet til eldre deprimerte

Anne Margrethe Ulleberg, Berit Johannesen

32-42
- PDF (bokmål)
Overvekt hos gravide – en utfordring i svangerskapsomsorgen

Wenke Moldjord, Sevald Høye, Kari Kvigne

43-60
- PDF (bokmål)
”En ny hverdag”. Mødres opplevelse av hverdagen med et prematurt barn, og støtten ved en ressurshelsestasjon

Solveig Sørby, Liv Fegran

61-75
- PDF (bokmål)
Tenkning i sykepleie om eksklusjon av foreldre ved barns innleggelse i sykehus

Hildegunn Sundal, Karin Anna Petersen, Jeanne Boge

76-85
- PDF (bokmål)
Skal – skal ikke. Jordmødre og psykiatriske sykepleieres erfaringer med varsling av avvik

Ingeborg Ulvund, Karl Yngvar Dale, Atle Ødegård

86-96
- PDF (bokmål)
Enveiskjørt samarbeid? En studie av kommunale ledere og legers erfaringer fra samarbeid med helseforetak om kommunale akutte døgnenheter

Marianne Sundlisæter Skinner

97-112
- PDF (bokmål)
Sykepleielærere sine holdninger og kunnskapsbehov i kunnskapsbasert praksis

Inger Utne, Marit Leegaard, Gro Røkholt

113-127
- PDF (bokmål)
«Du fungerer mer som et menneske.» Norske revmatikeres erfaringer med helse og dagligliv i Spania.

Anne-Grethe Gregersen, Ann Karin Helgesen

128-140
- PDF (bokmål)
Sammen går vi døden i møte

Sven Inge Molnes

141-152
- PDF (bokmål)
Markedsliberalistiske forskyvninger i det psykiske helsefeltet – om forholdet mellom politisk styring og faglig disiplinering

Bengt Karlsson

153-162
- PDF (bokmål)

Utviklingsarbeider i helsefagene

Sykepleiestudenters læringsutbytte belyst gjennom to kunnskapsbaserte samarbeidsprosjekter. Fagutviklingsarbeid med studenter i hjemmesykepleiepraksis

Bente Bjørsland, Reidun Hov

163-179
- PDF (bokmål)
Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk

Eva Tharaldsteen, Inger Skoglund

180-188
- PDF (bokmål)
Studenters erfaringer med Flipped Classroom i en helsefagutdanning

Christine Tørris

189-199
- PDF (bokmål)
Erfaringer med helsemonitorering for KOLS-pasienter

Catharina Bjørkquist

200-211
- PDF (bokmål)

Hele nummeret

Leder

Leder

Refereebedømte artikler

Ansvarlighet i samarbeidet mellom ansatte og beboere i et kommunalt bofellesskap

Brukermedvirkning i psykiatriske institusjoner. Praktisering av ”brukermedvirkning” gjennom miljøterapeutiske aktiviteter

Fysioterapeuters erfaringer med bruk av fysisk aktivitet til eldre deprimerte

Overvekt hos gravide – en utfordring i svangerskapsomsorgen

”En ny hverdag”. Mødres opplevelse av hverdagen med et prematurt barn, og støtten ved en ressurshelsestasjon

Tenkning i sykepleie om eksklusjon av foreldre ved barns innleggelse i sykehus

Skal – skal ikke. Jordmødre og psykiatriske sykepleieres erfaringer med varsling av avvik

Enveiskjørt samarbeid? En studie av kommunale ledere og legers erfaringer fra samarbeid med helseforetak om kommunale akutte døgnenheter

Sykepleielærere sine holdninger og kunnskapsbehov i kunnskapsbasert praksis

«Du fungerer mer som et menneske.» Norske revmatikeres erfaringer med helse og dagligliv i Spania.

Sammen går vi døden i møte

Markedsliberalistiske forskyvninger i det psykiske helsefeltet – om forholdet mellom politisk styring og faglig disiplinering

Utviklingsarbeider i helsefagene

Sykepleiestudenters læringsutbytte belyst gjennom to kunnskapsbaserte samarbeidsprosjekter. Fagutviklingsarbeid med studenter i hjemmesykepleiepraksis

Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk

Studenters erfaringer med Flipped Classroom i en helsefagutdanning

Erfaringer med helsemonitorering for KOLS-pasienter

Indsend

Information

Sprog

Seneste publikationer