Årg. 20 Nr. 1 (2024)

Publiceret: 2024-04-19

Refereebedømte artikler

Helseskaping og helserisiko i skulekvardagen Erfarte paradoks om ungdomsskuleelevars helse og skulehelsetenestas rolle blant elevar, lærarar og skuleleiing

Marta Olsen Søfteland, Mikkel Magnus Thørrisen, Randi Wågø Aas
- pdf (bokmål)
Tverrprofesjonelt samarbeid med barnevern ved oppfølging av omsorgssvikt på helsestasjon En kvalitativ studie om helsesykepleiers erfaringer

Sølvi Bøe, Terese Bondas
- pdf (bokmål)

Refereebedømte essays

Mixed Methods Designs: vitenskapsteoretiske posisjoner – muligheter og utfordringer

Kari Røykenes, Sigrunn Drageset
- pdf (bokmål)