Vol 21 Nr. 2 (2025)

Publisert: 06.08.2025

Refereebedømte artikler

Arbeidsstedet som læringsarena for videreutdanning i praksisveiledning –En fokusgruppestudie med ledere og sykepleiere

Lene Elisabeth Blekken, Therese Antonsen, Margret Gyda Wangen, Cecilie Lund Murray, Tove Kristin Greaker
- pdf
Specialistsjuksköterskan som ledare Kartläggning av ledarskap i specialistsjuksköterskeprogram i Sverige

Kristina Areskoug Josefsson
- pdf (English)
Praksisveilederes erfaring med å ta i bruk lærings- og vurderingsverktøyet Respons

Jorunn Saunes, Liv Thorhild Undheim, Anne Raustøl
- pdf
Når samarbeid skaper verdi – men ikke alltid eierskap

Torhild Grevskott, Ingunn Almli Øvereng, Hege Rasmussen Eid
- pdf
Studenters motivasjon for desentralisert og fleksibel sykepleieutdanning og deres karriereforventninger En Mixed metode studie

Anita Lyssand, Silje Stangeland Lie, Kari Røykenes
- pdf
«Vi deler på sola» Aktiviteter som beveger og berører: Funn fra etnografisk feltarbeid ved dagsentre for eldre i Norge

Terhi Holster, Sine Maria Herholdt-Lomholdt
- pdf

Fagartikler

Udvikling af forebyggende kommunale indsatser stilet mod fremme af unges mentale sundhedod fremme af unges mentale sundhed -lederes perspektiver på et praksis-forskningsprojekt

Kirsten Schultz Petersen, Pernille Moth, Lise Jørgensen, Charlotte Overgaard
- pdf
Praksisveiledernes stemme som grunnlag for utvikling av veiledermodell for sykepleiestudenter i kommunehelsetjenesten.

Wenche Wannebo, Grethe Bøgh Næss, Hege Rasmussen Eid
- pdf
Sykepleieres erfaringer med unødvendige reinnleggelser av geriatriske pasienter fra kommunal korttidsavdeling til sykehus -en kvalitativ studie

Denusha Naguleswaran, Tuva Sandsdalen
- pdf