Grønvik, C. K. U.; Julnes, S. G.; Ødegård, A. En kvalitativ studie av sykepleiestudenters opplevelser av nye læringsaktiviteter i kritisk vurdering av kvantitative forskningsartikler. NorTidHelse 2015, 10 (2), 91-105. https://doi.org/10.7557/14.3325.