Richard Murphy, <i>Theorizing the Avant-Garde. Modernism, Expressionism, and the Problem of Postmodernity</i> 1999.

Jesper Olsson

doi:10.7557/13.1791

Richard Murphy, Theorizing the Avant-Garde. Modernism, Expressionism, and the Problem of Postmodernity 1999.

Authors

Jesper Olsson Stockholm University

DOI:

https://doi.org/10.7557/13.1791

Keywords:

Theorizing the Avant-Garde. Modernism, Expressionism, and the Problem of Postmodernity, Richard Murphy

Abstract

Author Biography

Jesper Olsson, Stockholm University

Jesper Olsson holds a PhD in comparative literature from Stockholm University, and has published the study Alfabetets användning. Konkret poesi och poetisk artefaktion i svenskt 1960-tal (2005). He works as university lecturer and literary
critic. He is also editor of the poetry and theory magazine OEI, and he is Swedish coordinator in the Nordic Network of Avant-Garde Studies. The coming year he will be Visiting Scholar at The University of California, Davis,pursuing a research project on literature and the tape recorder.

Downloads

PDF (Norsk)

Published

2007-05-01

How to Cite

Olsson, Jesper. 2007. “ 1999”. Nordlit, no. 21 (May):321-25. https://doi.org/10.7557/13.1791.

Download Citation

Issue

No. 21 (2007): Centre–Periphery—The Avant-Garde and the Other

Section

Reviews

License

Forfattere som publiserer i dette tidsskriftet aksepterer følgende vilkår:

Forfattere beholder copyright og gir tidsskriftet retten til første publisering samtidig som verket lisensieres med en Creative Commons Attribution 4.0 International lisens som tillater andre å dele verket, forutsatt at verkets forfatter og første publisering i tidsskriftet erkjennes.
Forfattere kan inngå separate, ikke-eksklusive avtaler om annen distribusjon av tidsskriftets publiserte utgave av verket (f.eks. egenarkivering i et vitenarkiv eller publisering i en bok), så lenge førstepubliseringen i tidsskriftet erkjennes.
Forfattere tillates og oppmuntres til å gjøre verket tilgjengelig på nettet (f.eks. i et vitenarkiv eller på andre nettsider) før og under innlevering, da dette kan lede til nyttige menings- og kunnskapsutvekslinger og til tidligere og mer sitering av det publiserte verket. (Se The Effect of Open Access).