[1]
Kaasby, M. 2022. Konceptuelle metaforer som selektionskriterium for Dansk litteraturs kanon - med fokus på elevers literacytilegnelse på tværs af tidsrum, sprog og kultur i arbejdet med kanonlitteratur . Nordlit. 48 (Jan. 2022), 1–14. DOI:https://doi.org/10.7557/13.6339.