Aasheim, M., & Bjørknes, R. (2026). Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Tuning in to Kids (TIK) - foreldreveiledningsprogram (1.utg). Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge, 18(1). https://doi.org/10.7557/v2acf581