Aasheim, M., J. Patras, H. Eng, og H. Natvig. «Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø (2. utg.)». Ungsinn. Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge, bd. 10, nr. 2, oktober 2018, doi:10.7557/25.7592.