Høium, Kari. “Læring i praksis. Tilrettelegging for å fremme refleksjonskompetanse og læringsutbytte hos studenter i praksis. Erfaringer fra en pilotstudie”. Nordisk tidsskrift for helseforskning 5, no. 2 (February 1, 2009): 87–99. Accessed April 22, 2026. https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/243.