Tharaldsteen E, Skoglund I. Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk. NorTidHelse [Internet]. 16. december 2015 [henvist 23. juli 2026];11(2):180-8. Tilgængelig hos: https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/3721