Werbung: Wie gemacht für den innovativen Deutschunterricht! Einführender Text

Andrea Vaske; Sabine Rolka

doi:10.7557/8.5194

Werbung: Wie gemacht für den innovativen Deutschunterricht!

Einführender Text

Authors

Andrea Vaske Norsk Tysklærerforening
Sabine Rolka

DOI:

https://doi.org/10.7557/8.5194

Abstract

Dieser einleitende Text erläutert, warum Werbung ein perfektes Thema ist, um innovativen Deutschunterricht durchzuführen, und inwiefern hierbei Möglichkeiten für fächerübergreifendes Arbeiten entstehen.

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Published

2019-12-18

How to Cite

Vaske, A., & Rolka, S. (2019). Werbung: Wie gemacht für den innovativen Deutschunterricht! Einführender Text. Septentrio Educational, (1). https://doi.org/10.7557/8.5194

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No. 1 (2019): Innovation und Relevanz im Deutschunterricht. 13 Unterrichtsmodelle aus einem Nordplus-Projekt

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