冷泉之行

Forfattere

DOI:

https://doi.org/10.7557/8.7220

Sammendrag

重点:

冷泉在哪里, 在冷泉会发生什么,以及科学家如何研究它们。

学习目标:
本课结束后,学生应该能够:

  1. 通过观察和描述科学地图,将不同的数据集联系起来
  2.  
  3. 区分二氧化碳和甲烷气体
  4. 澄清对温室气体的错误认识
  5. 解释什么是冷泉,为什么大多数气体/甲烷水合物发生在大陆边缘
  6. 描述科学家用来定位和研究甲烷/天然气水合物的一些方法

前提

在本课之前,学生应该熟悉了解地图、分子结构和结合,以及温室效应和气体。

键词:

北冰洋, 甲烷, 二氧化碳, 气体水合物, 冷泉, 温室气体

Publisert

2023-09-06

Hvordan referere

Mohadjer , S., Aune, V., Oddone, D., Panieri, G., & Bertolotto Bianc, G. (2023). 冷泉之行. Septentrio Educational, (2), 41–55. https://doi.org/10.7557/8.7220