Elevers språkbruk: Hvordan forbedre relasjoner i klasserommet: Anne Birgitta Nilsen (2021)

Hilde Sollid

doi:10.7557/17.6904

Elevers språkbruk: Hvordan forbedre relasjoner i klasserommet

Anne Birgitta Nilsen (2021)

Authors

Hilde Sollid UiT The Arctic University of Norway

DOI:

https://doi.org/10.7557/17.6904

Omslag til "Elevers språkbruk" av Anne Birgitta Nilsen

Downloads

PDF (Norwegian Bokmål (Norway))

Published

2023-01-25

Issue

No. 13 (2022)

Section

Reviews

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Sollid, H. (2023). Elevers språkbruk: Hvordan forbedre relasjoner i klasserommet: Anne Birgitta Nilsen (2021). Målbryting, 13, 77–80. https://doi.org/10.7557/17.6904

Download Citation

Most read articles by the same author(s)

Hilde Sollid, Linguistic diversity as language policy in the classroom , Målbryting: No. 10 (2019): Språk og skole
Hilde Sollid, Autentisitet på nordnorsk , Målbryting: No. 9 (2008): Talemålsvariasjon, identitet og talespråkleg medvit
Hilde Sollid, 'It is cool to learn Sámi': On investment and affect in Sámi language education policy , Målbryting: No. 14 (2023)
Hilde Sollid, Om observatørens paradoks , Målbryting: No. 6 (2002): Språkleg identitet og haldning