Skaug, Eli-Anne, Høgskolen i Østfold, Norway
-
Nordisk tidsskrift for helseforskning Vol 19 Nr. 2 (2023) - Fagfellevurderte artikler
Kombinerte stillinger kan fremme samarbeid mellom sykepleierutdanning og praksisfelt
Sammendrag pdf -
Nordisk tidsskrift for helseforskning Vol 17 Nr. 1 (2021) - Fagfellevurderte artikler
Sykepleierstudenters erfaringer med Respons – et nytt lærings- og vurderingsverktøy i praksisstudier
Sammendrag PDF
