Skoglund, Inger, UiT Norges arktiske universitet, Norway
-
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning Vol. 11 No. 2 (2015) - Utviklingsarbeider i helsefagene
Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk
Abstract PDF (Norsk)