Årg. 16 Nr. 1 (2020)

Publiceret: 2020-01-28

Hele nummeret

PDF (Norsk)

Leder

Anerkjennelse av det norske språket i vitenskapelige artikler

Johanne Alteren

2
- PDF (Norsk)

Fagfellevurderte artikler

Studenterfaringer med veiledning og læring knyttet til deltagelse i et kvalitetsforbedringsprosjekt på sykehus med kunnskapsbasert praksis som arbeidsform, -en beskrivende og utforskende studie

Gro Røkholt, Liv-Signe Davidsen, Heidi Ness Johnsen, Alfhild Dihle

17
- PDF (Norsk)
Beholde og rekruttere sykepleiere til sykehjem, en kvalitativ studie av avdelingssykepleieres erfaringer

Hege Berge, Grethe Eilertsen

21
- PDF (Norsk)
Fagkunnskap på godt og vondt - helsepersonell som pårørende til egne alvorlig syke barn på sykehus, en kvalitativ studie

Claudine Skaret, Else Lykkeslet, Trude Fløystad Eines

15
- PDF (Norsk)
Forekomst, variasjon og kjønnsforskjeller av depressive symptomer blant barn og unge som deltar i ulike fritidsaktiviteter, en tverrsnittstudie

Else Marie Lysfjord Juul, Odin Hjemdal, Tore Aune

15
- PDF (Norsk)
Kan omvendt undervisning gi bedre læringsutbytte i legemiddelregning, sammenlignet med tradisjonell undervisning? En kvasieksperimentell kontrollert studie

Christine Tørris

15
- PDF (Norsk)
Hand- och benstyrka vid intensivvårdsavdelning (IVA)-mottagning, -en retrospektiiv studie

Sara Eliasson, Michael Wanecek, Tomas Block

24
- PDF (Norsk)
"Jeg gråter noen tårer hver dag". En fenomenologisk studie av hjemmeboende kreftpasienters beskrivelse av deres livvsituasjon i palliativ fase

Hildegunn Ervik Sønning, Mariann Fossum

16
- PDF (Norsk)

Fagfellevurderte essays

Nordiske sundhedsfremmende perspektiver på ældre menneskers deltagelse og tryghed

Marianne Mahler, Anne Clancy, Aud Johannessen, Johanne Lind, Anne Liveng, Anneli Sarvimäki, Bettina Stenbock-Hult, Nina Simonsen

19
- PDF (Norsk)
Velferdsteknologi – fremtidens helsevesen med eller uten omsorg?

Stine Hauvik, Solfrid Vatne

14
- PDF (Norsk)