Årg. 19 Nr. 2 (2023)

Fagfellevurderte artikler

• Demokratiserande læringsprosessar - sjukepleiestudentar sine erfaringar kring medverknad i eksamens- og praksisførebuing

  Inger Oline Bruland

  • pdf (Norsk)

• Hvordan kan simulering bidra til bevisstgjøring av utfordringer knyttet til legemiddelhåndtering i sykehjem?

  Helene Margrethe Storebø Opheim, Kari Arntzen, Kristian Larsen

  • pdf (Norsk)

• Gruppelederes erfaringer med digitale lærings- og mestringstilbud i spesialisthelsetjenesten en kvalitativ studie

  Marianne Elgåen Kirkbakk, Ragnhild Flittie Onstad , Magne Haukland

  • pdf (Norsk)

• Kombinerte stillinger kan fremme samarbeid mellom sykepleierutdanning og praksisfelt Erfaringer fra et prosjekt ved praksisstudier i sykehjem

  Eli-Anne Skaug, Anneline Røssland, Anne Lyberg, Anne Raustøl, Ann Karin Helgesen

  • pdf (Norsk)

• Multisyke eldre pasienters erfaringer med brukermedvirkning ved utskrivning fra sykehus Er samproduksjon et uoppnåelig ideal?

  Mette Sønderskov

  • pdf (Norsk)

• Kunnskapsbasert sykepleie ved frontotemporal demens En scoping review

  Hege Rasmussen Eid

  • pdf (Norsk)

• Sykepleieres erfaringer med oppstart av non-invasiv ventilasjonsbehandling på sengepost med intermediærstue: En kvalitativ studie

  Mona Grue, Kristin Hofsø, Alfhild Dihle, Simen A. Steindal

  • pdf (Norsk)

• Praksisveilederes erfaring med lokale læreplaner for sykepleierstudenter

  Bjørg Christiansen, Karin Blomberg, Katrin Lindeflaten, Monica Holm Larsen, Gertrud Averlid, Deborah Salinas, Elisabeth Hessevaagbakke

  • pdf (Norsk)

• Helsepersonells prevensjonsveiledning en kvalitativ studie av unge kvinners erfaringer med prevensjonsveiledning og valg av prevensjonsmiddel

  Caroline Norheim Rosten, Siri Dammen, Ingvild Aune

  • pdf (Norsk)